"Pomyślcie, to nic nie boli."
Dzieci i młodzież w całej szkole nr 37 kochają robić SLIME!
Moda przyszła z zagranicy, dlatego w dziecięcym języku funkcjonuje od jakiegoś czasu słowo „slime”. Slime - czyli glutek to plastyczny wytwór, którego można rozciągać, ugniatać, kształtować i nadmuchiwać niczym balon. Służy do kreatywnej zabawy, tak jak wszystkie znane nam do tej pory masy plastyczne (ciastolina, piankolina, piaskolina) z tą różnicą, że takiego glutka każde dziecko jest w stanie zrobić samo. Wszelkiego rodzaju odmiany slimów, glutków i ciągnących się mas fascynują dzieci na całym świecie. Eksperymentowanie z mieszaniem i tworzeniem własnych slimów daje dzieciom ogromnie dużo radości i satysfakcji. To zawsze dobra zabawa. Teraz także ty możesz zostać ekspertem slime!
Do zrobienia slime’a potrzebujemy przede wszystkim kleju PVA. Reszta składników to: płyn do soczewek, soda. Jeśli chcemy uzyskać „puchatą” konsystencję dodajemy piankę do golenia. Naszego glutka można dowolne udekorować takimi dodatkami jak: brokaty, barwniki, kulki styropianowe. Zrobienie glutka zajmuje niecałe 5 minut.
Jak widzicie jest to bardzo proste. W dodatku zabawa w robienie glutka świetnie ćwiczy sprawność manualną dziecka i może być wykorzystywana w ćwiczeniach sensoryki. Glutek ma bombowe właściwości – dobrze się rozciąga, a przy gwałtownym ruchu można go rozerwać idealnie na pół. Zrobiony slime należy przechowywać w zamkniętym pojemniku (słoiku, plastikowym pudełku z pokrywką), by nie wysechł.
.
Wychowawcy świetlic : Agnieszka Bobkowicz i Ewa Kalityńska-Rutkowska
Dzieci ze świetlicy 102 w ramach tygodnia tematycznego „Praca poczty dawniej i dziś” omówiły pracę listonosza, na podstawie wiersza, pt.: „Listonosz” M. Terlikowskiej. Obejrzały krótki film „Za zamkniętymi drzwiami – Poczta Polska” przedstawiający pracę poczty. Uczniowie dowiedzieli się kto to jest adresat, a kim jest nadawca. Następnie została przez dzieci szczegółowo omówiona „droga listu”, jaką musi pokonać przed dostarczeniem go do adresata. Najwięcej zabawy sprawiało jednak wychowankom własnoręczne pisanie/ilustrowanie listów do babci, dziadka, taty mamy lub swoich przyjaciół. Dzieci miały za zadanie wyciąć i skleić kopertę, przykleić w odpowiednim miejscu znaczek, postawić pieczątkę i wrzucić list do przygotowanej przez nauczyciela skrzynki. Dzieci chodź przez chwilę poczuły się jak na prawdziwej poczcie:)
.
Wychowawca świetlicy: Ewa Kalityńska – Rutkowska
Przygotowania do obchodów 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości idą pełną parą. Z wielkim zaangażowaniem przystrajamy naszą szkołę w barwy narodowe. Wykonaliśmy już dziesiątki kotylionów, wykleiliśmy flagi, a nawet wykleiliśmy kwiatkami mapę Polski. Wszystko po to, by godnie uczcić tak niepowtarzalne święto!
Wychowawcy świetlic: Magdalena Włodarz, Paulina Wisniewski, Agnieszka Pieprzyk
Czytaj więcej: Przygotowania do Święta Niepodległości - świetlica 202
Początek listopada to dzień zadumy, wspomnień wszystkich świętych i zmarłych z naszych rodzin.Uczniowie świetlicy 102 wykonali pracę plastyczną mozaika -znicz.Dzieci namalowały również rozcieńczonymi farbami kolorowe chryzantemy, które można oglądać w naszej świetlicy.
Wychowawca świetlicy: Adrianna Marczewska -Piasecka
Podczas zajęć świetlicowych, w ramach tygodnia „Moja szkoła” dzieci zapoznały się z 33 letnią historią Szkoły Podstawowej nr 37. Z zaciekawieniem wysłuchały, gdzie kiedyś mieściła się tymczasowa siedziba naszej szkoły, ilu uczniów rozpoczęło naukę wówczas w jednoskrzydłowym budynku. Dzieci z ogromnym skupieniem na twarzach przysłuchiwały się temu, iż na terenie placówki dawniej brakowało stołówki, gabinetów przedmiotowych, sali gimnastycznej czy placu zabaw.
Po wysłuchaniu wszystkich ciekawych wiadomości uczniowie wybrali się do Szkolnego Muzeum Morskiego. Tam dowiedzieli się kiedy wybrano dokładnie patrona szkoły, a także w jaki sposób powstał wzór naszego logo. W muzeum dzieci oglądały różnorodne eksponaty morskie, a także rzeczy dotyczące życia i działalności naszego Patrona - kpt. ż. w. Antoniego Ledóchowskiego. Uczniowie z wielkim entuzjazmem przyglądali się zgromadzonym tam pamiątkom.
Ten dzień pełen wrażeń na długo zostanie naszym podopiecznym w pamięci…
.
Wychowawcy świetlic: Adrianna Marczewska-Piasecka i Ewa Kalityńska – Rutkowska